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七十年岁月变迁,我重拾对教育的信仰
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摘要
与中华人民共和国同年诞生的舅舅,今年已71岁,依然在矿山劳作,身体好得很。舅舅生活在乡下,没有文化,连自己的名字都写不了。很长一段时间,我都心存困惑:为什么饱读诗书的外公没让自己的孩子读书识字?以致于年届古稀的舅舅还过着日出而作、日落而息的勤苦生活。外公是个纯粹的读书人,写得一手好字,在我们乡下,大家都称他"大先生"。村子里凡有文字的工作,诸如分家立契、怀远修书、文告书写之类的,都专属于他。
作者
吴贤友
机构地区
安徽省含山县第二中学
出处
《教育家》
2020年第6期72-73,共2页
Educator
关键词
饱读诗书
读书识字
日出而作
读书人
七十年
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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