大数据驱动教学的基本特性与模式建构

随着教育信息化的推进,人工智能、大数据、物联网等新兴技术逐渐进入校园,电脑、网络、电子白板和多媒体课件等教学媒介也更加丰富,教师的教学理念、教学方式和课堂教学生态正在悄然发生改变——大数据改善教育势在必行。教学大数据是指在整个教学活动过程中所产生的以及根据教学需要所采集到的、一切用于教育发展并可创造巨大潜在价值的数据集合。