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构建同生共长的教研生态
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摘要
近年来,如何促进辖区内幼儿园均衡优质发展,让每一个孩子得到公平的教育,是山东省青岛市西海岸新区滨海中心幼儿园一直在思索的问题。为此,我园依托新区学前教育城乡一体、镇域一体的良好管理机制,深入挖掘地域优势,以构建三级教研网络为保障,以教师素质提升、教研形式创新为路径,以"融"特色园本课程研究为方向,实现了全街道幼儿园融合共进,教师、幼儿同生共长的生态发展。
作者
徐秀芬
机构地区
山东省青岛市西海岸新区滨海中心幼儿园
出处
《教育家》
2020年第3期54-54,共1页
Educator
关键词
园本课程
幼儿园
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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