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角色定位:促进家校良性合作

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摘要 角色,指演员扮演的剧中人物,也比喻生活中某种类型的人物。人一生扮演的角色可以分为两种:一是天赋的角色;二是获得的角色。父母的角色属于天赋的角色,校长和教师的角色则是获得的角色。在家校合作中,校长、教师和家长扮演不同的角色。在角色扮演中,只有明确各自的角色定位,才能更好地去履行所应承担的责任和义务。校长的角色定位在学校里,校长居于领导地位。在家校合作中,校长必须具备正确的角色认知,明确自己的角色定位和角色规范,履行好角色义务。
作者 赵刚 康留忠
出处 《教育家》 2020年第2期10-11,共2页 Educator
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