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新时代地方应用型高校本科人才培养的改革与探索
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1
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摘要
本科教育作为一切工作的根基,着力推动本科课堂革命,改变传统的教与学形态,在课程教学体系、内容和方式方法上大胆尝试,广泛开展多种新型教学模式,把沉默单向的课堂变成碰撞思想、启迪智慧的互动场所,让学生主动地"坐到前排来、把头抬起来、提出问题来"。
作者
夏建国
机构地区
上海工程技术大学党委
出处
《教育家》
2019年第48期20-22,共3页
Educator
关键词
地方应用型高校
本科人才培养
改革与探索
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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