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构建活力课堂,成就出彩人生

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摘要 中职活力课堂无疑是思想激烈碰撞的课堂,也是充实的课堂。把学生日常生活中的感悟、理解放入课堂,让专业技能学习成为学生快乐的源泉;同时也把课堂交给学生,让专业技能学习充满活力。在中职生普遍丧失学习兴趣和动力的当下,基于立德树人的中职学校活力课堂建设势在必行。中职学校必须大力推进"课堂革命",全面系统地研究基于"做中学"思想、以项目化教学为主、突出学生主体地位、学生主动融入的活力课堂教学模式.
作者 姜五洲
出处 《教育家》 2019年第46期51-51,共1页 Educator

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