期刊文献+

在共识、共商、共享中建设家校新关系

下载PDF
导出
摘要 家校关系是学校教育中非常重要的一种关系。现实中老师"用书本体罚逃课学生"而受到"双重处罚"、老师因课堂劝架遭家长索赔后跳河自杀等悲剧事件,虽然只是个例,但反映了当下家长的焦虑给学校带来的冲击。现代学校制度建设无法忽视家长在学校教育中的重要作用。随着时代的发展,家校关系的共建也应与时俱进。让家长成为学校教育天然的生力军、决策者和资源库,让家长参与学校变革,与孩子们一起成长,这是学校推进家校共建、打造让每一名家长满意的学校的应有之义。
作者 柯高益
出处 《教育家》 2019年第44期34-35,共2页 Educator

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部