教师专业发展的丁兰探索

教师专业发展对于学校发展至关重要。浙江省杭州市丁兰实验中学在教师专业发展探索过程中形成了自己的特色。创新"1+2+X"指导模式,引领青年教师成长。"1"即一所学校——阳光学苑,成员包括预备班(签了协议还有半年毕业)、一年级(教龄1年)、二年级(教龄2-3年)、三年级(教龄4-5年)的青年教师;"2"指课程内容,即"专家不大讲的、上岗马上会遇到的问题";"X"指一系列相关培训模块。以此帮助青年教师在较短的时间内全面熟悉各教学环节,掌握教学规律,并能独立、较好地完成教学任务。