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“三段式”教学引领教学模式新变革
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摘要
"三段式"教学法,是以人的学习理论为基础,以培养人的核心素养为目标,通过多种途径、多个维度,满足不同层次学生需求的开放式的教学方式。近年来,我校借助"君行早"自主学习平台,通过"导学单+微视频"、小组协作等学习形式,逐渐摸索出一条适合小学生学习与发展的教学新途径——"三段式"教学法。
作者
于士洁
机构地区
北京市昌平区二毛学校
出处
《教育家》
2019年第38期61-61,共1页
Educator
关键词
“三段式”教学
教学模式
小组合作学习
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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