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师范高校课程思政建设的使命与担当——山东师范大学课程思政建设的探索与实践 被引量:3

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摘要 山东师范大学在全面推进课程思政建设的过程中,发挥学校的办学优势和专长,突出师范教育的特点,在打造师德养成课程思政教育体系的基础上,从教学改革、课程建设、教学团队、教师发展等方面,构建起了课程思政教育的多维培养体系,形成思政教育引领方向、通识教育拓宽视野、专业教育深化学科知识的协同育人框架。《本期关注》走进山东师范大学,与读者分享师范高校课程思政建设的探索与实践之道。
出处 《山东教育》 2020年第33期48-50,共3页
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