人生意义追寻:大学语文教学的再生价值

追寻意义是人类自身的价值所在。"人生意义追寻"问题实际上就是思考"人为什么而活"的问题,这是大学教育中的一个不可忽略的重要话题,它对于正遭遇人生困惑的大学生或陷入精神危机的人们能提供及时的、有效的帮助。大学语文的人文学科属性和人文性、哲理性,使其成为引领大学生进行"人生意义追寻"的重要课程,大学语文教师也因此而被赋予组织引领大学生探索生命意义的责任和使命。经典作品的阅读、多样人生的解读、优秀文化的传承,都可以引领大学生实现人生意义的追寻。