智慧课堂下人物评说题复习路径的探赜

随着信息技术2.0的发展,智慧教育成为了当前时代下教育领域发展的新需求。中外历史人物评说题是高考中学生常选的一道选做题。但学生受传统固化的历史思维和复习方法的影响,得分情况不容乐观。因此,在一轮复习中,教师应针对高考真题的特点,搜集与整理经典人物的多维素材和新问题并通过智慧课堂的方式加以呈现,加强师生、生生之间的课中、课外互动,如此既可以提升复习效率,也促使唯物史观、历史解释等素养的培养有效落地。