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减轻学生负担,促进健康发展——对“双减”政策的多方面解读
被引量:
5
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摘要
近期,教育领域改革动作频频。2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这一重磅文件的发布犹如一石激起千层浪,引发社会强烈反响。"双减"工作事关中小学生健康成长,事关人民群众切身利益。
作者
张瑞林
机构地区
山东省寿光市第五中学
出处
《教学考试》
2021年第52期78-80,共3页
关键词
校外培训
中共中央办公厅
作业负担
义务教育阶段学生
减轻学生负担
国务院办公厅
中小学生
促进健康发展
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
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