摘要
新高考依托《中国高考评价体系》,加强对关键能力的考查,对接《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》),与高中育人方式改革同向同行,助力高考综合改革平稳实施;同时部编版高中语文教材体例新、容量大,如果教师再按照以往基于篇目的碎片化模式进行教学,必然陷入课时数不够的窘境,可以说新高考语文教学面临着巨大的机遇与挑战。在"三新"的转折关头,《教学考试》杂志携手北京布局未来研究院的众多研究员以及富有高考命题经验的一线优秀教研员和特级教师潜心研究高考新动向,探索教学改进的策略办法,力图为广大教师提供一本科学、专业、实用、高效的《新高考语文精准教学蓝皮书》(以下简称《蓝皮书》)。
