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利用“拆分”思想 谈综合思维素养复习策略
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摘要
现如今我们人类面临的很多环境问题,如全球气候变暖、土地荒漠化、生物多样性减少等都与地理原理有很大的关联。如何应用地理思想去解决这些问题呢?根据国家对于落实"立德树人"根本任务的要求,地理教育要注重培养考生的地理核心素养。综合性是地理学的一大突出特点,由此形成的综合思维素养是考生分析和理解地理过程、地理规律、人地关系的重要思维能力,是考生个体在信息时代所必须具备的核心认知品质,也是考生正确解答高考试题的关键素养。
作者
于凤东
翟军
机构地区
辽宁省实验中学东戴河分校
出处
《教学考试》
2021年第45期66-69,共4页
关键词
地理规律
立德树人
地理核心素养
地理过程
思维素养
复习策略
高考试题
思维能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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教学考试
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