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利用半开放试题提高学生“史料证伪”能力——以“太平天国运动”知识点教学为例
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摘要
半开放试题考查目标直指历史五大核心素养,破解该类试题是中学历史教师校本研究的重中之重。史料实证是历史五大核心素养之一,史料证伪则是史料实证的重要组成部分。史料证伪的方法有辨析史料的来源、制作、形式、字体、文体、著录、记载等。而太平天国运动是学界研究的红海,荣孟源、罗尔纲等考据大家辈出,名篇迭现,这为半开放试题的命制提供了诸多可以直接利用的素材。
作者
王晓玲
颜志文
机构地区
福建省三明教育学院
福建省三明第一中学
出处
《教学考试》
2021年第44期22-24,共3页
基金
福建省教育科学“十三五”规划课题《部编教材视域下的高中历史大单元主题式教学实践研究》(课题编号2020CG0681)的阶段性成果
关键词
核心素养
中学历史教师
校本研究
史料实证
太平天国运动
考查目标
知识点教学
罗尔纲
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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