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基于核心素养的高考作文情境设置实践研究——以近几年全国卷高考作文题为例

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摘要 《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)在"课程性质"中指出:"语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中,通过自主的语言实践活动,积累言语经验,把握祖国语言文字的特点和运用规律,加深对祖国语言文字的理解与热爱,培养运用祖国语言文字的能力。"与此相适应,近年高考作文命题体现了《课程标准》的要求,将真实情境设置作为作文试题命制的必备要素。因此,探究高考命题的规律,特别是情境作文命题的规律.
作者 陈婷 刘大鹏
出处 《教学考试》 2021年第28期69-70,共2页
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