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高考文言文阅读备考策略研究

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摘要 文言文阅读一直是高考必考的题型,也是学生最怕的题型之一。中学生阅读文言文,很难理解真正的文意和句意。针对这一问题,笔者从以下几个方面探讨如何提高高三学生的文言文阅读能力。一、洞察高考方向,学会梳理文脉读不懂是学生文言文阅读复习的最大障碍,那么,教会学生读懂文言文就是高三文言文备考复习的关键。以天津卷为例,近六年文言文阅读考查的内容有:2015年是非连续性文本形式,内容是关于鲁般的;2016年是杨万里的《李台州传》.
作者 杨美芹
出处 《教学考试》 2021年第28期61-63,共3页
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