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对一道典型板块例题的变式与讨论
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摘要
板块问题是高考的热点和难点,情境丰富,由简单到复杂,板块类试题往往具有很好的区分度。学生处理板块问题,由于思考问题不全面,容易丢分。尤其是对于板块模型中的往返运动的问题,情境复杂,需要判断和讨论,学生难把握。本文就此类问题,经过对例题不断讨论、不断改编,力求提升学生的审题能力和思维品质,试图培养学生判断和讨论的意识,帮助学生不断提高物理学科的核心素养。【例题】如图1所示,光滑的水平地面上有一木板,其左端放有一重物,右方有一竖直的墙。
作者
周攀
机构地区
广东省广州市执信中学
出处
《教学考试》
2021年第22期58-60,共3页
关键词
核心素养
板块模型
物理学科
往返运动
审题能力
思维品质
区分度
热点和难点
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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张万平.
板块模型问题的基本分类与解析[J]
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易杰.
“意”犹未尽,再续“后”缘——由2021年高考全国乙卷第25题引发的思考[J]
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