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手法多变换,形象自丰满——摭谈如何写“活”人物
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摘要
目前的作文教学与写作训练,存在一个不容忽视的问题,就是在文体上重议论文轻记叙文。不少师生认为议论文有固定的"套路",便于教学与写作,而记叙文没有现成的模式,难以把控。因此,记叙文写作几乎成了荒漠区,以致写童年不真、写家庭不亲、写社会不深。高考作文中记叙文难得一见,出彩的记叙文更是凤毛麟角。记叙文写人,务求血肉丰满,形神兼备,用言谈举止、一颦一笑塑造人物形象,感染读者。
作者
韩延明
机构地区
陕西省商洛市商南县高级中学
出处
《教学考试》
2021年第19期27-29,共3页
关键词
记叙文写作
高考作文
议论文
一颦一笑
形神兼备
教学与写作
荒漠区
言谈举止
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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