思维导图在高中英语文本解读中的应用案例

普通高中英语课程强调对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养。因为教师需要在日常教学中设计既有思维深度,又能提高学生核心素养的教学活动,于是思维导图便成为了一种有效的教学工具。思维导图是运用各种直观的表格或框架,以重点知识为核心,把知识点向四周发散的一种教学手段。把思维导图引入到高中英语文本解读中能够帮助学生快速地勾勒文本的结构,更好地理解文章的逻辑,切实地提高其英语阅读的效率.