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利用八种词汇记忆方法 有效提高词汇记忆效率
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摘要
美国著名作家和教育家L.Ron Hubbard的教育学理论认为,影响语言理解和应用的最重要的因素是词汇。从应试的角度看"词汇是听说之源,阅读之根,完形之本,语法之母,写作之魂"。词汇是英语之基,基础不牢,地动山摇。根据某项对中学生进行的问卷调查结果:86.3%的中学生认为英语学习最大的困难是"单词记不住,容易忘"可知,几乎所有英语学困生对英语学习失去兴趣都是从记不住单词开始的。
作者
曹辽辽
机构地区
陕西省咸阳市实验中学
出处
《教学考试》
2021年第12期54-56,共3页
关键词
教育学理论
英语学困生
理解和应用
美国著名作家
英语学习
词汇记忆方法
词汇记忆效率
问卷调查
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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