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探究方法类试题的特点与教学建议
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摘要
高考探究方法类试题出现时间较早,在2017年《普通高等学校招生全国统一考试大纲》中首次明确提出,在教育部制定的《普通高中历史课程标准(2017年版)》的选修课程"史学入门"中也有对历史探究方法的表述,2017年全国卷三套试卷中均出现探究方法类试题,其重要性与地位大增,2018年考试中心发布的《高考试题分析》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》也都对这类试题进行了解读。
作者
张振广
左霞
机构地区
云南衡水呈贡实验中学
出处
《教学考试》
2021年第8期45-48,共4页
关键词
探究方法
选修课程
教学建议
高考试题分析
高中历史课程标准
试题
大纲
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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