期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用“四审四比” 解好图表类主观题
原文传递
导出
摘要
图表是高考思想政治试题呈现的重要方式,是考查学生获取和解读信息能力的重要载体。在信息时代,图表因其形式多样,能够生动直观地展现相关事物的特点和发展过程,蕴含丰富的信息,能够帮助人们全面地观察、认识事物,在社会生活中被广泛使用。
作者
胡思华
机构地区
四川省眉山市教育科学研究所
出处
《教学考试》
2021年第7期46-48,共3页
关键词
生动直观
信息时代
获取和解读信息
主观题
思想政治试题
重要载体
图表类
特点和发展
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董国刚.
中学英语信息化教学面临的问题及对策研究[J]
.中学生作文指导,2021(17):0180-0180.
2
刘明德,郭兵.
剖析原因类主观题 探索解题技巧方法——以2020年高考全国Ⅲ卷第40题为例[J]
.教学考试,2020(52):59-61.
3
孙玮.
初中地理教学中如何从图像材料中有效获取和解读地理信息[J]
.好日子,2021(17):129-129.
4
季丽丽.
让学引思背景下初中物理生活化课堂的构建[J]
.中学生数理化(教与学),2020(9):77-77.
5
刘艳.
“图式表达”——低年级科学学科学习的策略探索——以一年级《盐和糖哪儿去了》一课例谈[J]
.基础教育论坛,2021(14):102-103.
6
缪华.
提升关键能力 涵养核心素养——2020年高考全国Ⅱ卷第38题的启示[J]
.教学考试,2021(7):44-45.
7
周小萍,赵亮.
“新疆阿勒泰地区的游牧生活”试题设计[J]
.中学地理教学参考,2021(11):67-67.
8
王雅新.
谈学前教育专业声乐教学对学生形象思维能力的培养[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2021(3):75-76.
被引量:1
9
燕青,蒋梅鑫,赖惠虹.
评析高考试题,助力二轮复习[J]
.中学地理教学参考,2021(12):86-87.
教学考试
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部