高三英语阅读教学探索

阅读是我国学生接触英语的主要途径,它不仅有助于学生获取大量的有效信息,同时还在很大程度上影响着学生的其他语言技能。因此,阅读理解一直是高考英语试卷的重要组成部分,也被赋予了较高的分值。但试卷中占比较大的阅读部分,一直是学生的难题,也是高三学生考试中失分较多的部分,这应当引起英语教师的高度重视。