摘要
2020年9月,教学考试杂志社与大学基础教育研究领域专家、一线优秀教师等高考命题阅卷组成员携手合作,旨在搭建新高考背景下的一线教学教研平台,对新教材、新课标和《中国高考评价体系》及其说明进行解读、深研,从理论和实践相结合的角度,帮助高中一线教师从多个角度审视、思考、深研新高考,为教学提供更深层次的指导。本文由赵连杰老师结合《中国高考评价体系》和新课标的相关内容,对2020年高考真题的命制特点进行阐释分析,提出新高考背景下一线教学应"如何教"的具体应对策略,对高考备考、常态化教学都有深刻的指导意义。