基于“高考评价体系之关键能力”的试题分析

“一核四层四翼”的《中国高考评价体系》明确了高考的核心功能、考查内容和考查要求,是取代《考试大纲》用于新时代指导高考命题与评价的理论基础和实践指南。“一核”是指高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能,“四层”包括“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”的考查内容,“四翼”即“基础性、综合性、应用性、创新性”的考查要求。基于教育测量的客观实际和衔接“能力立意”命题理念的长期实践,高考评价体系将关键能力确立为整个“四层”考查内容的重心,确立了知识获取、实践操作和思维认知等三个方面的关键能力群。