稳妥应对“熟悉的陌生题”里的陷阱——以2019年全国卷主观题设问为例

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摘要随着高考向"价值引领、素养导向、能力为重、知识为基"的综合评价理念的转变,高考思想政治主观题特别是其设问考查是"熟悉"的"理在书中""情理之中"的课程内容;但在形式上却以"题在书外""意料之外"的"陌生"方式呈现在教师和学生面前,本文以2019年全国卷主观题设问为例,浅谈在素养立意的命制背景下.

作者高泽生

机构地区江苏省苏州市新草桥中学

出处《教学考试》 2020年第34期53-55,共3页

关键词价值引领设问能力为重素养立意主观题综合评价命制课程内容

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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