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聚焦核心素养深化解法探究——以2019年全国卷Ⅱ文科数学解析几何试题为例

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摘要历年来,解析几何题都是高考数学中的重点和难点,深受高中一线数学教师的青睐,笔者借鉴研究解析几何经典问题的策略和经验,以2019年高考全国卷Ⅱ文科数学第20题为例,从试题剖析、多解探究以及核心素养等方面对解析几何备考启示进行分析和探究,希望能够为研究全国卷Ⅱ的读者起到抛砖引玉的作用.

作者张科陈永庆

机构地区甘肃省兰州市榆中县恩玲中学

出处《教学考试》 2020年第29期36-38,共3页

关键词核心素养高考数学解析几何全国卷Ⅱ 解法探究文科数学数学教师分析和探究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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