聚焦核心主干统合教材资源——以“20世纪以来中国重大思想理论成果”为例

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摘要高考历史试题的特点是主干突出、视界宏阔、综合性强,主要考查学生在唯物史观指导下分析和解读历史现象的能力。因此,为有效衔接高考,切实提高学生的高考实战能力,在高考历史三轮复习中,教师应着力引导学生运用宏阔视野,聚焦核心主干,统合教材资源,重构知识体系,梳理历史流变。聚焦核心主干,指聚焦重大历史事件,尤其是转型时期的历史事件.

作者孙楼山贲呈阳

机构地区江苏省海安高级中学

出处《教学考试》 2020年第26期16-19,共4页

关键词教材资源中国共产党领导抗日民族统一战线孙中山民族资本主义民族主义新三民主义俄国十月革命民主革命时期新文化运动南昌起义民族危机人民解放战争人民民主专政高考历史帝国主义旧三民主义理论成果

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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