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探求试题本源提高命题能力被引量：4

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摘要高考试题是高考命题专家的智慧结晶,是国家课改精神的集中反应.因此深度剖析真题,领会课改精神,弄清命题思路,探求试题本源,对提高命题能力、促进教师专业发展具有重要意义.本文以2017年全国卷Ⅰ理科数学第20题圆锥曲线解答题为"源",进行分析研究,探求试题本源,通过猜想和验证得出两个命题。

作者潘敬贞郝良

机构地区广东省汕头市澄海华侨中学广东省汕头市澄海苏北中学

出处《教学考试》 2020年第20期41-43,共3页

关键词全国卷命题能力性质特征圆锥曲线曲线方程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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