运用“三化”规范备考 提升高考实战效果——以小论文试题的备考为例

小论文题,即开放性试题,2011年在全国卷中正式出现并成为稳定的主流题型,分值为12分。这种题型小巧、灵活,对学生历史知识、逻辑思维、历史写作与表达、历史学科核心素养等进行综合考查,适应了高考命题改革、课程改革与课堂教学改革的变化和要求。但是,该题型难度较大,区分度较高,历年平均得分率较低,成为师生备考的难题。