基于高考真题的复习策略——以研究全国卷Ⅰ推动选修1的复习为例

在高考复习过程中,教师在教学中往往离不开研究教材、研究《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》(以下简称《考试说明》)、研究历年高考真题,以寻找高考各题型的命题特点,总结解题方法,以指导高考复习备考。笔者以人教版教材选修1专题2 "微生物的培养与应用"为例,浅谈在具体教学中如何以高考真题为基础开展复习备考。