依托原创试题 助力信息题解答——以“免疫调节”为例

信息题是通过新情境的各种呈现方式(文字、图表、数据等)、情境类型和情境创设的不同等多方面考查学生能力的试题。生物信息题也是以新情境为载体,给出新的概念、原理、条件或创设新的情境信息,进而要求学生依据对信息的整理、分析、加工及处理来解决实际问题,从而达到考查学生生物学知识和学科核心素养的目的。