期刊文献+

丰富证据推理途径 建构认知思维模型——以几道电解质溶液问题的分析为例

原文传递
导出
摘要 有关电解质溶液的选择题是高考的高频题型,重点在于考查化学平衡理论,渗透对变化观念与平衡思想及证据推理与模型认知核心素养的考查。证据推理与模型认知核心素养的具体内涵是能从宏观和微观、定性与定量结合上收集证据,从不同视角分析推出合理结论;能描述和表示常见理论模型,指出模型表示的具体含义。
作者 李银秀 胡娟
出处 《教学考试》 2020年第14期57-59,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部