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借助“1+X”模式,落实语文核心素养被引量：1

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摘要《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》)指出要"注意在生活和跨学科的学习中学语文、用语文"。所谓的跨学科学语文就是指,以语文学科为中心,借助其他学科的知识,让学生更好地学习语文。下文中,笔者将从"跨学科中学语文的误区""利用‘1+X’模式在跨学科中学语文"两个角度进行具体的阐述。

作者李红莲廖聪文

机构地区广东省肇庆市广宁县广宁第一中学

出处《教学考试》 2020年第10期74-75,共2页

基金广东省教育科研“十三五”规划2019年度教育科研项目,立项课题名称为《基于学科核心素养的高中语文课堂教学研究》(课题编号:2019YQJK492).

关键词《沁园春·长沙》美术学科核心素养烛之武退秦师《鸿门宴》文言文教学地理学科高中语文教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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