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巧梳理明情境,提升关键能力——浅谈文言文阅读的二轮复习备考策略

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摘要 在高考语文复习备考中,文言文阅读的复习耗时较长,学生投入的精力也很多,可是在历年高考中的得分情况并不是很理想。表面看是因为文言文阅读的文本材料具有极强的时代性,不易理解,实际上是因为考生缺乏文言文阅读能力。因此在二轮复习中,文言文阅读复习理当着重发展学生的思维品质,提升学生的阅读能力。一、试卷分析。
作者 刘恒友
机构地区 江西省赣州中学
出处 《教学考试》 2020年第10期59-60,共2页
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