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用命题者的思维备考——浅谈2020届高考语文的备考

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摘要 一、提出背景1.笔者认为摸清命题者的命题目的(立德树人、服务选拔、导向教学),揣摩命题者的命题规律和命题意图,才可以有的放矢地高效备考。2.笔者参加了由中国教师发展基金会资助的公益项目暨观山湖区区级课题《高中语文原生课堂学生自主设疑自主命题的实践与研究》,该项目主要研究如何提高学生的自主学习能力,如何使学生在学习过程中习得命题经验和规律等。通过这个公益项目,笔者积累了一定的经验,命题能力有所提高。
作者 饶岸
出处 《教学考试》 2020年第10期4-6,共3页
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