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透过长时段理论审视历史核心素养之时空观——以2019年全国卷Ⅱ第41题为例
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摘要
时空观念是历史学科核心素养之一,指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念,而长时段理论是时空观念的关键部分。随着近几年气候变化、社会不公等现象的出现,一批国内外学者掀起一股回归长时段理论的热潮,最具震撼力的是乔·古尔迪和大卫·阿米蒂奇编著的《历史学宣言》,书中提到"呼吁史学家用自己的知识和技能思考问题.
作者
谢珂珂
机构地区
广东省梅州市丰顺县丰顺中学
出处
《教学考试》
2020年第8期52-53,共2页
关键词
长时段理论
全国卷
时空观念
历史核心素养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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