期刊文献+

巧引导,善提问——《十八岁出门远行》教学片段反思

原文传递
导出
摘要 高效课堂指通过有效的课堂活动,提高学生掌握理解知识的效率,从而取得教师预设的目标。近年来关于高效课堂的研究颇多,而"问题导学"常常被提及。"问题导学"能促进师生对话,拓展学生思维能力,从而提高语文课堂效率。从本质上说,这就是对传统课堂的一种改变,也是对新课改的响应。
作者 陈颖义
出处 《教学考试》 2019年第46期74-75,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部