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初中数学集约型课堂中的“精”实践研究
被引量:
1
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摘要
在开展初中数学教学时,通过构建集约型数学课堂,提升教学的精准度,有助于教学效率的提升。教师在实际教学时,应充分整合各种类型的教学资源,尽可能实现以最小投入,让学生取得最大的学习效果。为此,教师要不断提升课堂教学和课后练习等内容设计的"精"度,切实改善该学科教学效果。
作者
杨扬
机构地区
江苏省如皋市如皋初级中学
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第2期78-79,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
初中数学
集约型课堂
精准
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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.数理化解题研究(初中版),2017(6):44-45.
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