摘要
英语作为全球通用的语言,在人们的生活中变得越来越重要。高中是学生学习英语的重要的阶段。如何提高高中英语教学有效性,是每一位高中英语教师都在思考的永恒话题。但是由于学生自身及教师教学等方面的原因导致高中英语教学的效率往往不高,达不到预期的效果。文章对提高高中英语教学有效性的方法进行了探讨,对现阶段英语教学存在的问题进行分析,并通过探究找出了解决策略,从而有效提高高中英语教学的效率。
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第2期56-58,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH