摘要
室内设计专业教学具有较强的实践性。近些年,随着建筑装修装饰行业的不断发展,对室内设计人才的要求越来越高。为此,在开展室内设计专业教学时,一定要全面地认识构建校企合作人才培养模式的重要意义,并深刻反思校企合作人才培养模式中存在的问题,以此为基础采取优化该人才培养模式的策略。文案针对室内设计专业校企合作人才培养模式构建的意义及存在的问题进行了探析,并提出了优化构建的有效策略,希望有助于培养优质室内设计专业人才。
出处
《就业与保障》
2023年第12期193-195,共3页
Employment and Security
基金
2023年云南省教育厅科学研究基金“校企合作共同开发教材研究——《装饰施工一体化》实训课程”(2023J2119)