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工匠精神引领下高职院校艺术设计专业人才培养路径探索 被引量:2

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摘要 国家全面传承和弘扬工匠精神,既是时代的需要,也是赋予高职院校的历史使命。将工匠精神融入高职院校艺术设计专业人才培养中,通过加强课堂教学、实训教学、校园文化建设以及教师实践能力培训等,重新构架教师和学生自身的价值体系,使其在艺术设计人才模式革新上发挥积极的促进作用,可以更好地激发学生对艺术设计专业的学习热情和职业认同意识,培养学生潜心钻研、爱岗敬业的职业操守。
作者 李莎莎
出处 《就业与保障》 2022年第5期163-165,共3页 Employment and Security
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