摘要
自清华大学提出“服务育人”的理念后,该理念在全国高校后勤中引起了强烈的反响。对高校而言,后勤服务育人是学生生活学习的重要保障,也是实现“三全育人”的渠道。文章通过论述高校后勤服务育人的功能和目前产生的问题,以及如何在“三全育人”的视域下提升高校后勤服务育人功能,对高校后勤服务育人功能的提升进行探索。
出处
《就业与保障》
2022年第5期139-141,共3页
Employment and Security
基金
青岛酒店管理职业技术学院2021年科研基金重点课题“‘三全育人’视域下高校后勤服务育人功能提升研究”(2021ZD01)