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基于项目的“数控加工中心”课程一体化教学探索

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摘要 在阐明了一体化教学理念的基础上,对以项目化为依托的一体化教学实施作了说明,设计了该课程的实施内容,列举了一个在教学实施过程中的案例,最后对教学实施的效果做了总结。
出处 《交通职业教育》 2019年第4期31-33,共3页
基金 2018安徽省教育厅质量工程基层教研室示范项目(2018jyssf064) 2018安徽省质量工程重大研究项目(2018jyxm0669) 2018滁州职业技术学院质量工程项目(2018kcgg002)
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