摘要
“建筑设备”课程是建筑电气与智能化专业的一门核心课程,文章基于OBE理念,以学生为中心,最终学习成果为目标,根据工程教育专业认证要求及专业人才培养方案,明确课程教学目标,调整教学内容要求。进而提出针对不同的教学内容与课程目标,分别开展问题式、翻转课堂式、案例式、探究式教学模式。实践证明,基于OBE理念的“建筑设备”课程教学改革促进了学生的自主学习能力,真正达到学以致用。
出处
《中国建设教育》
2022年第3期51-56,共6页
China Construction Education
基金
河南城建学院2021年高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2021JG083)