期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
习近平讲话的语言风格及其对高校思政课教学的启示
被引量:
6
原文传递
导出
摘要
思政课教学语言影响着学生学习兴趣,习近平同志讲话善用比喻、爱打比方,善用俗文俚语、古文诗词、经典名句,语风生动幽默、平实亲民、深入浅出,值得思政老师学习。分析习近平讲话的语言风格的成因,有利于思政课教师学习使用,提升教学语言魅力。
作者
张爱民
机构地区
襄阳职业技术学院马克思主义学院
出处
《吉首大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2019年第S01期40-43,共4页
Journal of Jishou University(Social Sciences)
基金
湖北省教育厅人文社会科学思政专项研究课题(18Z124).
关键词
习近平
语言风格
思政课教学
教学语言
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
94
引证文献
6
二级引证文献
4
参考文献
1
1
闫春娥.
浅谈习近平的语言魅力及其对高校思政课教师的启示[J]
.市场论坛,2016(9):83-86.
被引量:2
共引文献
1
1
陈艳芳.
习近平民本情怀的逻辑初探及其时代意蕴[J]
.成都航空职业技术学院学报,2018,34(4):63-66.
同被引文献
94
1
邱霞.
学习研究宣传党史、新中国史的历史观和方法论——习近平总书记关于党史、新中国史重要论述论析[J]
.马克思主义研究,2021(2):32-41.
被引量:7
2
王跃.
习近平历史观的整体性研究[J]
.马克思主义学刊,2020(4).
被引量:3
3
张贺福,无.
学习总结党的历史的根本遵循和科学指南——评习近平《论中国共产党历史》[J]
.党建,2021(4):40-41.
被引量:1
4
许先春.
开展党史学习教育的根本遵循——学习习近平同志《论中国共产党历史》[J]
.机关党建研究,2021(3):27-30.
被引量:2
5
张红岭.
用朴实的语言讲道理——习近平同志的讲话风格及其启示[J]
.领导之友,2013(3):21-22.
被引量:1
6
刘冠华.
大学英语精读内隐教学策略开发与调查研究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013,26(5):133-135.
被引量:1
7
文秀.
习近平讲话的语言风格及特点[J]
.理论导报,2014(1):6-8.
被引量:13
8
赵伟.
习近平总书记讲话的语言风格及其启示[J]
.中国特色社会主义研究,2014(3):28-32.
被引量:22
9
马忠,李双根.
习近平的文风实践及对当前群众路线话语转变的价值[J]
.广西社会科学,2014(2):1-5.
被引量:6
10
杨凤城,谢春涛.
以史鉴今 砥砺前行——习近平历史观述论[J]
.毛泽东研究,2018(6):13-21.
被引量:11
引证文献
6
1
王霂凡,赵冰.
“讲好中国故事”在高校思想政治理论课教学中的应用[J]
.华北理工大学学报(社会科学版),2021,21(2):70-76.
被引量:2
2
杨新国,黄艺彤.
高校思想政治理论课教师隐性教学策略应用的质性研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2022(2):185-190.
被引量:1
3
吴璇.
习近平关于中国共产党历史重要论述研究评析[J]
.高校马克思主义理论研究,2022,8(1):145-154.
4
马桂花.
习近平语言风格对新疆高校思政课教学的启示[J]
.和田师范专科学校学报,2023,42(2):57-63.
5
王硕,肖芳.
习近平语言艺术研究综述[J]
.湖北科技学院学报,2023,43(6):60-68.
被引量:1
6
王安平,刘林燕.
习近平话语风格对我国主流意识形态话语创新的启示[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2023,40(3):85-88.
二级引证文献
4
1
李玟珏.
高职《形势与政策》课讲好中国故事的思考[J]
.产业与科技论坛,2023,22(4):103-105.
2
喻彩霞.
高职旅游管理专业课程思政讲好中国故事的内容选择和影响因素[J]
.职业教育,2023(14):24-27.
3
汪小莎.
新时代高职思政课“话语创新”的价值意蕴及实践进路[J]
.科学咨询,2024(4):26-29.
4
陈志耀.
高校思想政治教育理论课形象教学思维的转变[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2024,42(3):151-154.
1
万留凤.
积累经典名句,提升小学生作文能力[J]
.读与写(上旬),2020(4):62-62.
2
何静.
天赋异禀 天道酬勤——李鳌北京独唱音乐会观后[J]
.歌剧,2020,0(2):48-55.
3
薛一帆.
谈小学语文课堂增效减负策略的实践应用[J]
.科学咨询,2020,0(7):195-195.
被引量:6
4
于惠.
思想政治教育(师范):培养有担当的人才[J]
.求学,2020,0(5):36-37.
5
季德方.
徘徊在城乡间的梦想与乡愁——何真宗诗歌论[J]
.泸州职业技术学院学报,2019,0(4):29-31.
吉首大学学报(社会科学版)
2019年 第S01期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部