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初探小学语文朗读教学中的审美教育
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摘要
审美教育致力于人的全面发展,小学语文教育是审美教育的一个重要组成部分,而朗读教学是实现小学语文审美教育的一个极其重要的方式。部编版小学语文教材文体多样,文字优美,有许多非常适合朗读的内容。教师根据文体特点,对学生进行朗读指导,让学生在琅琅书声中感受语言文字的美,从而获得生动的审美体验,具备初步的感受美、发现美的能力,进而具备健康的审美意识和正确的审美观念。
作者
殷雪虹
机构地区
江苏省吴江实验小学爱德校区
出处
《教师博览(下旬刊)》
2023年第9期43-45,共3页
关键词
小学语文
朗读教学
审美教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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