信息技术环境下初中英语词汇教学策略

以往的课程标准对参加中考学生的词汇量要求是1600个单词、200~300个短语,而在《义务教育英语课程标准(2022年版)》中的要求是2000个词汇量,比原来增加了25%,并要求活学活用。由此可见,初中英语词汇学习越来越重要,难度也大大增加了。然而,传统的英语词汇教学对于中学生来说方法太过单一。所以,在信息技术环境下改进初中英语词汇教学策略尤其重要。